Projet financé par la Commission Européenne dans le cadre du Programme Erasmus+, KA2 , Partenariats d’échanges inter-scolaires.
Les matériaux présentés représentent la responsabilité exclusive de l’équipe de projet, et l’Agence Nationale pour des Programmes Communautaires dans le Domaine de l’Education et de la Formation Professionnelle et la Commission Européenne ne peuvent pas être tenues responsables pour la manière dont les informations sont utilisées.
Partenaires:
Colegio El Salvador de Enseñanza Sociedad Cooperativa Limitada – Torrelavega, Spania
Liceul Pedagogic ”Anastasia Popescu” – București, România
Le but du projet est de soutenir et d’introduire dans la pratique éducative des partenaires de nouvelles approches par rapport à l’apprentissage intégré des sciences et des arts, en ayant comme point commun les mathématiques, acquérir des habilités et des compétences d’apprentissage par coopération dans un contexte européen, par les élèves, intégrer de TIC et d’autres méthodes non formelles qui facilitent la compréhension des notions scientifiques, par le transfert des informations
d’un domaine d’étude à un autre.
Les objectifs du projet:
- développer la dimension européenne et la coopération entre les écoles partenaires, par organiser 2 stages d’échange scolaire de 12 jours, qui impliqueront 10 élèves âgés de 12 à 14 ans de chaque école. La cible de cet échange sera le déroulement des activités communes d’apprentissage par coopération dans le domaine STEM, à partir du II-ème semestre de la mise en oeuvre du projet.
- faciliter l’échange des pratiques et d’approches didactiques par réaliser et piloter des activités transdisciplinaires (STEM et arts) au niveau des écoles partenaires, pour augmenter l’implication des élèves âgés de 12 à 14 ans dans des activités aux cours STEM, pendant 24 mois.
- consolider la capacité des écoles partenaires de développer des ressources didactiques communes, par créer une plate-forme digitale, pour soutenir l’amélioration de résultats en STEM, tout au long du projet.
Les activités du projet:
- Dérouler des activités transdisciplinaires type (STEM et les arts), dans les écoles partenaires, dans le rythme d’une heure par semaine, pendant 24 mois, en abordant les thèmes suivants:
- L’architecture – symétrie et asymétrie
- La musique – science ou art
- Les fractales – nature, art, science
- Bâtiments écologiques
- STEM dans la cuisine
- Cosmopoésie
- Math en plein air
